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Fragen

Das Burka-Verbot – eine geeignete Voraussetzung für Integration?

Der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte (EGMR) bestätigte kürzlich den Trend in Europa, die Vollverschleierung in Form einer Burka oder eines Niqab in der Öffentlichkeit gesetzlich zu verbieten. Die Richter des EGMR sehen in diesen islamischen Bekleidungsformen Hindernisse für das soziale Zusammenleben und für eine erfolgreiche Integration. Die Selbstbestimmtheit der Frau, ihre individuellen Beweggründe für eine …

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muslimisch-kritisch-zukunftsorientiert

Schockiert über das Video? Verärgert? Steckte tatsächlich die CIA und die jüdische Weltregierung dahinter? Nicht wenige sagen, dass zumindest 9/11 tatsächlich unter äußerst dubiosen Umständen passierte. Wer das ablehne, der google “9/11 controlled demolition”. Ca. 3000 unschuldige Todesopfer.  Ähnlich tragisch gestaltet sich Charlie Hebdo, allerdings mit wesentlich weniger Toten. Nun, wer steckt dahinter? Eine komplexe …

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Wie definieren Sie „Islam europäischer Prägung“?

[et_pb_section bb_built=”1″ admin_label=”section” transparent_background=”on” custom_padding=”0px|0px|54px|0px”][et_pb_row admin_label=”row” parallax_method_1=”off” custom_padding=”0px|0px|0px|0px” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” use_custom_gutter=”off” allow_player_pause=”off” parallax=”off” parallax_method=”on” make_equal=”off” parallax_1=”off”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Text”] In der 2. Ausgabe der Reihe „Perspektiven Integration“ des Österreichischen Integrationsfonds (ÖIF) wurden renommierte Islam-ExpertInnen gefragt, wie ein Islam europäischer Prägung aussehen kann, ob es Reformbedarf gibt, wie es um die Integration der muslimischen Minderheit steht …

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Der Kampf gegen TALAQ im traditionellen islamischen Scheidungsrecht

Stellen Sie sich vor, Sie als Muslimin leben in einem nicht-muslimischen Land, in dem für Sie und Ihre Glaubensgeschwister traditionelles islamisches Ehe-, Scheidungs-, Familien- und Erbrecht gilt. Das könnte etwa in Indien oder in Kenia der Fall sein, nicht jedoch in Großbritannien, wo es zwar Scharia-Tribunale für familiäre Streitschlichtung gibt, diese aber den britischen Gesetzen …

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CEAI-Initiative: “Ich bin Muslim, was wollen Sie wissen?”

In den kalten Wintermonaten wagte CEAI den Versuch, auf den berühmtesten Straßen Wiens eine Initiative zu starten, um den Menschen die Möglichkeit zu geben, einem Muslim Fragen zu stellen. Die Initiative wurde von allen Seiten sehr begrüßt, denn viele Menschen wünschen sich, mehr über den Islam und seine Anhänger zu erfahren. Dementsprechend wurden auch Fragen …

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Interview mit Alfred “Ali” Wondratsch

Der FPÖ-Bezirksrat Alfred Wondratsch konvertierte im Juni 2012 zum Islam und lebt seitdem nach den Regeln des Islams. Dennoch sieht er zum Zeitpunkt keinen Widerspruch zum Bezirksratsmandat. Der Islam steht jedoch für ihn “an erster Stelle”. CEAI: Sie sind 2012 zum Islam konvertiert. Was war der Auslöser? Wondratsch: Vor dem Übertritt zum Islam spielte Religion keine …

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Wie viel Gefühl braucht der Mensch?

Ganz gleich was man von Gefühlen halten mag – sie haben eine große Macht auf unser Denken und unser Handeln. Vor allem dann, wenn wir im pädagogischen Sinne das Gefühl als etwas nehmen, das uns tagtäglich begegnet und wir mit dem Wissen über Gefühle „arbeiten“ können. Am liebsten jedoch wäre es manchmal, man könnte alle Gefühle …

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Prof. Aslan: “Das Kopftuch ins Zentrum der eigentlichen Debatte zu rücken, ist keine gute Überlegung!”

“Eine Debatte über die Stellung der Religionen in Österreich ja, aber wir sollten die Debatte nicht am Kopftuch festmachen.” Soll man das Kopftuch im öffentlichen Dienst verbieten? “Nein!” Was sagen Sie MuslimInnen? “Nehmt die Debatte als Anlass, auch über unsere Bringschuld gegenüber einer gut funktionierenden pluralistischen Gesellschaft nachzudenken.” CEAI interviewte Prof. Ednan Aslan über die wieder …

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Das Mädchen Wadjda aus Saudi Arabien zu Beginn des neuen Jahres 2017

In meinen Beiträgen in Citizenship Education beziehe ich mich zumeist auf meine Praxiserfahrungen aus dem Lebensraum Schule. Die Heranziehung dieses Lebensraums als sozialer Mikrokosmos ergibt sich daraus, dass dieser institutionalisierte Ort einerseits die heranwachsenden Individuen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung begleitet und diese Individuen künftig die Hauptakteure unseres Gesellschaftssystems sein werden.  Ein Umkehrschluss bringt mit sich, dass …

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